首页 聚焦永城 重要活动 文化生活 特色栏目 声音 访谈 精品栏目 新闻早知道 通告公示

视觉永城

相关栏目: 视觉永城 永城事 永城人 关注三农 经济资讯 直击大项目 政法前沿

精心育人绘蓝图 勇立潮头谋发展

来源:本报讯 发布时间:2018-12-05

本报记者 贾 路
  在人类文明的历史长河中,40年不过弹指一挥间,但对于我国教育发展而言,这40年的变革则具有里程碑式的意义。

精心育人绘蓝图 勇立潮头谋发展

  40年来,市高级中学的每一步变迁,都是中国改革开放取得的显著成就在教育领域的印证与缩影;市高级中学的每一次发展,都是中国改革开放交响乐中不可或缺的音符。从无序到有序、从改革创新到立德树人、从提高分数到全面发展……在改革长河的每个拐弯处,市高级中学每一个变化都折射出中国教育40年的波澜壮阔,让人感受到中国教育40年的厚重与博大。

精心育人绘蓝图 勇立潮头谋发展

优化顶层设计:一张建设蓝图改变学校
  市高级中学创建于1949年,分为东、西两校区(东校区位于东城区芒砀路与欧亚路交叉口,西校区位于西城区宝塔路),是河南省示范性高中、中央教科所重点科研课题实验学校、教育部教育教学重点科研课题实验学校、国家留学预科学院高中国际教育项目签约学校等,是永城高中教育的旗帜。
  步入市高级中学,触目皆景,令人神清气爽,心旷神怡。自然与文化相融的育人功能,陶冶了师生情操,提升了学校品位。徜徉校园,可以看到“创中华名校,育民族精英”的奋斗目标镌刻在办公楼正前方,“为中华崛起而读书”几个字赫然竖立其下,办学理念、校训等镌刻其左右,《永城古诗词百首》端挂在教学楼走廊内,北京、郑州校友赠送的“博学笃行”“英才摇篮”石碑立在大门两侧……

精心育人绘蓝图 勇立潮头谋发展

  “学校面积共28万平方米,建筑总面积12.5万平方米,校园绿化面积占整个校区的60%。学校共147个教学班,在校学生10166人。现有教职员工604人,专任教师562人。”市高级中学党委书记、校长彭剑峰说。
  改革开放之前,市高级中学并不是今天的美丽模样。该校资深教师罗文燕是土生土长的永城人,在市高级中学工作了29年。“我来市高级中学执教29年了,记得刚到学校的时候,教室是瓦房,校内路面坑坑洼洼,操场跑道是煤渣铺的……整个校园给人的感觉是灰扑扑的,无论怎么打扫都不整洁。”罗文燕回忆道。
  伴随着经济社会发展的脚步,各级部门和领导不仅希望学生“有学上”,更盼望“上好学”。改革是市高级中学的唯一出路。
  改革,面对问题不退缩。
  改革开放以来,在各级政府的支持下,该校西校区进行了翻建,并新建东校区,学校办学条件逐年改善,建成符合国家规定标准的仪器室、心理室、图书室、阅览室、电教室、体育器材室、卫生保健室及师生食堂等教学辅助用房。同时,进一步加强校园文化建设,基本实现了路硬化、坛绿化、墙美化、地净化和春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。进一步加大投入,大力推进学校标准化建设,教室内安装了空调,实现了安全、环保取暖。配备太阳能热水供给系统、节能路灯和全自动节能饮水设备,进行水冲式厕所改造。完成塑胶操场等高标准运动场改造与新建,全部实现“餐有厅、居有楼、教有翼、水有热、跑有道、路有灯”,让学生们有了一个良好的学习环境。
  谈起改革开放40年来市高级中学发生的变化,罗文燕深有感触地说:“变化真是太大了,教室从土木结构、砖木结构到现在的砖混结构,教室里有了交互式一体机等设施,还装了空调;粉笔从石膏自制粉笔到微尘粉笔,再到现在的白板笔……”

精心育人绘蓝图 勇立潮头谋发展

夯实资源共享:一根网线激活“神经末梢”
  党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入了新时代,并提出要办好网络教育。这是党首次对教育信息化作出部署和安排,也标志着我国的教育信息化进入了新时代。作为我市代表性高中,市高级中学更是提前进入信息化时代。
  教育信息化从来不是一蹴而就,而是慢慢渗透的。正如市高级中学学生的课堂,从2005年校园网覆盖开始使用多媒体课件,到2007年网络精品课程线上投放,再到现在混合式教学的开展;由最开始长达45分钟的录课,到10分钟微课,一步步都在有条不紊中前进。
  市高级中学结合网络教学平台的应用效果显而易见。“教师在课堂上拓展讲解课外知识,可以用‘班班通’查询所需知识,然后通过电子白板播放出来就行了。”该校办公室主任马文明说,“节省了双方时间,提高了效率。”
  信息化不是可有可无,而是谁先改革谁就先受益。
  指尖的小操作,是市高级中学信息化的大缩影。一位参与“翻转课堂”的同学真情流露:“这是我上学以来第一次参与‘翻转课堂’,印象尤为深刻。我感觉与普遍的灌输式教学方式差别最大的一点是——学生是主角。通过这次‘翻转课堂’,我对高中的学习有了进一步的认识,上课之前我们要通过信息化设备查询资料,课上通过老师的信息化教学完成教学任务,教师锻炼的就是我们的自学能力。”随着老师们的努力推动,学生们也逐渐适应了信息化教学。市高级中学调查结果显示,与传统教学模式相比,大部分学生更喜欢目前的多元混合教学模式。
  “学校的信息化建设得到了各级部门的充分肯定。”彭剑峰说,教师运用信息化手段推进教学改革,提高教学水平,值得鼓励。目前,市高级中学累计投入经费400余万元用于教育信息化基础设施建设,使教师办公、学生学习实现了网络化、数字化,满足了教师电子备课需要,实现了资源共享。建成标准化计算机室2个,配备了330台计算机,使生机比达到10:1,为学生信息课的开设提供了保障。先后配备教师办公笔记本电脑700余台,并全部接入互联网,师机比达到1:1,大大提高了学校的教育教学质量和整体办学水平。
  “曾经缺硬件、少资金、网络差等问题严重制约教育信息化的发展,而现在,我校宽带网络、‘班班通’、资源平台等都已经配备齐全。”彭剑峰说。

瞄准素质教育:一套理念推动深度均衡
  “育人为本,德育为先”,德育教育更多体现在社会实践活动之中。加强学生社团建设,是市高级中学落实科学发展观,创新和深化未成年人思想道德建设的重要途径,是增强学生凝聚力的重要载体,是新形势下学校强力推行素质教育的重要内容和根本要求。
  2018年,在来自全省各地的近1800支队伍、3800多名中小学生参加的2018年河南省第十八届青少年机器人大赛中,市高级中学共派出三支队伍参加了WER工程创新赛,一队获WER工程创新赛(A类)一等奖第一名,代表河南省参加第十八届全国青少年机器人竞赛;三队获WER工程创新赛(B类)一等奖;二队获WER工程创新赛(B类)二等奖。更让心欣喜的是,自2017年首次参加河南省机器人大赛以来,该校连续两年都是作为唯一一支WER工程创新赛(A类)项目河南省高中代表队,参加全国青少年机器人大赛。
  一所普通的县级高中为何可以击败众多大城市学校,创造出机器人比赛奇迹?
  在素质教育的理念下,市高级中学自国家提出素质教育一词以来,从教师的安排,社团的选定,活动的时间、地点、内容等方面进行策划,使社团活动越来越丰富多彩。如今,该校还根据学校特色与教师特长安排社团活动内容,涉及文学、合唱、舞蹈、摄影、美术、科技等多方面,学生可自愿选择参加。

  另外,该校已成功举办7届校园文化艺术节,5届校园歌手大赛、主持人大赛等,3届河南省“省长杯”校园足球联赛,受到学生的欢迎和家长的一致肯定。

精心育人绘蓝图 勇立潮头谋发展

  “通过参加社团活动,我们开阔了眼界、陶冶了情操、增强了自信。”该校声乐社团团长陈政宇说。
  彭剑峰表示,“素质教育”经过1985年至1993年长达9年的自由讨论,再经过1994年到1998年长达5年的实验推广,经由1999年发展到今天,已经走过30多个年头。这期间,市高级中学素质教育理念逐步深化,体系渐趋完整,得到了多数师生和家长的认可和支持,也促进了学生的全面发展。
  在新高考改革模式下,自主招生越来越重要,市高级中学自2016年启动自主招生培训工作以来,已经有100多名学生在国家级、省级各类大赛中获奖,受到社会各界的赞誉。仅2018年,该校高三年级就有42名学生通过了面向全国自主招生的77所高校的初审,在全省300所通过自主招生初审的高中中位居第49名。
  “市高级中学建校69年来,共为国家培养了10万多名优秀毕业生,其中7万多人升入大学深造。近年来,学校高考实现了新的发展和跨越,一本人数和一本率在商丘市同类高中中稳居第一。”彭剑峰说。
  市高级中学建校69年中,学生一批批报到,又一届届毕业;教师的双鬓一片片变白,热忱一丝丝未减;教学成果一次次刷新,先进荣誉一个个收获……校园便是这一幕幕故事的见证者。

责任编辑:jryccm
首页 | 聚焦永城 | 重要活动 | 文化生活 | 特色栏目 | 声音 | 访谈 | 精品栏目 | 新闻早知道 | 通告公示

Copyright 2009-2019 今日永城传媒网 版权所有 豫ICP备14002531号-1

电脑版 | 移动版